Rozkład dnia

ROZKŁAD DNIA NASZYCH PRZEDSZKOLAKÓW

7:00 – 9:00

 

  • Przywitanie z dziećmi.
  • Gry i zabawy manipulacyjno – konstrukcyjne proponowane przez nauczyciela,
  • Praca indywidualna z dzieckiem,
  • Zabawy integrujące grupę,
  • Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań służące realizacji pomysłów dzieci.
  • Przygotowanie do śniadania -zabiegi higieniczne/ czynności samoobsługowe;
 9:00 – 10:00
  • Modlitwa poranna;
  • Zapraszamy na  śniadanie
10:00 – 12:30
  • Zintegrowana działalność edukacyjna w oparciu o podstawę programową
  • Zajęcia i zabawy edukacyjne wyzwalające aktywność dzieci w różnych sferach rozwoju.
  • Wspomaganie dzieci w rozwijaniu uzdolnień i umiejętności ich prezentowania;
  • Wielozmysłowe poznawanie i rozumienie siebie i swojego otoczenia;
  • Projektowanie działań rozwijających czynności intelektualne dzieci
  •  Zabawy logopedyczne – wspomaganie rozwoju mowy dzieci;
  • Stymulowanie sprawności fizycznej i aktywności ruchowej, zachęcanie do  uczestnictwa w zabawach i grach sportowych;
  • Rozwijanie umiejętności dzieci wypowiadania się poprzez muzykę, małe formy teatralne oraz sztuki plastyczne;
  • Budowanie dziecięcej wiedzy o świecie społecznym, przyrodniczym i technicznym;
  • Wspomaganie rozwoju emocjonalnego dzieci
  • Zajęcia dodatkowe ( religia, rytmika, logopeda, j. angielski)
12.45 – 13:45
  • Czynności higieniczne;
  • Modlitwa;
  • Zapraszamy na obiad
13:15 – 15:15
  • Poobiedni odpoczynek, zapewnienie dzieciom różnych form relaksu; U naszych najmłodszych krasnoludków leżakowanie
  • Kontynuowanie rozpoczętych wcześniej zadań- zgodnie z potrzebami i indywidualnym tempem pracy dzieci;
  • Wspieranie działań twórczych dzieci;
  • Wykorzystanie technologii multimedialnej do wspomagania i rozwijania sprawności intelektualnych, zdolności i zainteresowań dzieci;
15:00 – 15:30
  • Zabiegi higieniczne;
  • Zapraszamy na podwieczorek;
15:30 – 17:00
  • Podsumowanie dnia
  • Kontakty i rozmowy indywidualne z rodzicami
  • Praca indywidualna;
  • Zabawy w kącikach zainteresowań